jueves, 12 de noviembre de 2009

MODULO II



¿Cómo planificas tu Unidad?


En base a la problemática pedagógica seleccionada institucional
mente y fundamentada en el PCIE la misma que deriva en las unidades didácticas , permitiéndome mensualmente, contribuir a la solución de dicho problema mediante la planificación selectiva de una de las tres modalidades: Unidades de Aprendizaje, proyectos y módulos. Considerando permanentemente el diagnóstico de mi aula: características, necesidades e intereses de aprendizaje de los niños y las niñas como también el ambiente sociocultural y la transversalidad. Para luego fundamentarlas y ejecutarlas en un determinado tiempo. Paso seguido selecciono las capacidades, conocimientos, actitudes que respondan a las intenciones, los indicadores, las actividades, estrategias y técnicas, recursos, la temporalización y la matriz de evaluación. Todo ello basado en la integración de las áreas de desarrollo y al tipo de unidad didáctica.

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